Förderkonzept (Sonderpädagogik, LimB, LRS)
An unserer Schule werden Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf in den Förderschwerpunkten emotionale und soziale Entwicklung, Lernen und Sprache durch 2 Sonderpädagogen fachgerecht gefördert.
Schüler mit einer Teilleistungsstörung in den Bereichen Lesen und Rechtschreiben oder Rechnen erhalten intensive Unterstützung durch eine ausgebildete Fachkraft.
Im Rahmen der präventiven Arbeit in Klasse 1 und 2 werden Kompetenzen im emotionalen und sozialen Bereich erweitert. Die Schüler werden außerdem sonderpädagogisch im Unterricht begleitet und gefördert.
Die Handpuppe Lubo begleitet die Kinder bei der Förderung sozial- emotionaler Basiskompetenzen.